为推进教学规范化建设，深化公共课程教学改革，4月8日下午，公共课教学部在秦州校区尚德楼412召开4月份教学工作专题会议。会议以“规范教学行为 注重课程重构”为主题，部门全体教师参加会议，会议由公共课教学部主任周小宝主持。

会上，周主任首先传达了学校近期教学工作相关文件精神，并结合部门实际，对本学期教学运行、课程建设与改革等工作进行了阶段性总结与部署。他指出，规范教学行为是保障教学质量的基础，全体教师要严格遵守课堂教学纪律，认真落实备课、授课等各环节要求，确保教学秩序平稳有序。

围绕“注重课程重构”这一主题，周主任强调，公共课程要主动适应职业教育人才培养的新要求，以学生为中心，以专业需求为导向，重构课程内容与教学组织形式。他提出，各教研室要加快推进课程模块化、项目化改造，将公共基础课与专业应用场景有机融合，提升课程的实用性与吸引力。同时，鼓励教师团队开展课程重构专项教研，形成可推广的教学改革案例。

随后，副主任李雯就组织申报甘肃省高校课程思政典型教学案例工作事项进行了说明与部署。她介绍了本次申报的具体要求、时间节点及材料准备要点，鼓励各教研室和教师积极总结课程思政建设成果，凝练典型经验，以申报为契机推动课程思政走深走实。

本次教学工作会进一步明确了公共课教学部下一阶段的工作重点。部门将以“规范教学行为”为抓手，以“课程重构”为突破口，持续推动公共课程高质量发展，为学校人才培养质量的提升提供有力支撑。